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楊麗省市區(qū)名師工作室專題研討活動在雙林御風(fēng)順利開展

來源:楊麗名師工作室   發(fā)表于: 2023-06-27 09:48:09  

綠樹蔭濃夏日長,創(chuàng)享語文正當(dāng)時。6月16日,四川省楊麗名師鼎興工作室創(chuàng)享語文“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”暨“綜合性學(xué)習(xí)”課程建構(gòu)與實施專題研討活動在成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校舉行。工作室省市區(qū)三級名師工作室成員(學(xué)員)、創(chuàng)享語文實踐基地學(xué)校教師代表等齊聚一堂,共享創(chuàng)享語文研究成果。

雙林小學(xué)御風(fēng)分校校長屈杰、工作室領(lǐng)銜人楊麗老師先后致辭,四川師范大學(xué)文學(xué)院張華教授、《教育科學(xué)論壇》張澤科副主編、成華區(qū)教科院唐皓副院長現(xiàn)場指導(dǎo)。

特色課例展示,深耕創(chuàng)享課堂


(資料圖)

圍繞研討活動主題,工作室成員——成都蒙彼利埃小學(xué)張蕾老師、成都霍森斯小學(xué)許雯雯老師,創(chuàng)享語文實踐基地學(xué)校——雙林小學(xué)御風(fēng)分校徐慧敏老師分別呈現(xiàn)課例。

三堂課例是楊麗名師工作室“創(chuàng)享語文”理念下的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”及“綜合性學(xué)習(xí)”兩個領(lǐng)域的課程構(gòu)建與實踐展示,是工作室踐行新課標(biāo)精神、落實“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”學(xué)習(xí)主題和跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)的積極踐行。

優(yōu)秀專題展示,豐厚創(chuàng)享內(nèi)涵

專家指點迷津,堅定創(chuàng)享之路

本次研討會特邀四川師范大學(xué)文學(xué)院張華教授、《教育科學(xué)論壇》雜志副主編張澤科老師作專業(yè)指導(dǎo)。兩位專家分別從“教學(xué)實踐”和“課題科研”兩個方面助力工作室提質(zhì)創(chuàng)享語文。

專家的指點不僅為創(chuàng)享語文課題研究指明了方向,更為工作室注入了仰望星空的動力:創(chuàng)享語文新境界——吶喊生命激情、嘹亮心靈火花、激揚生命潛能、飛揚生命個性。

最后,四川省楊麗名師鼎興工作室為下設(shè)的工作站、工作坊舉行了授牌儀式,并對小專題優(yōu)秀結(jié)項成果頒獎。

據(jù)悉,本次活動作為成都市首場“工作室高品質(zhì)活動”,在成都市教師繼續(xù)網(wǎng)在線同步展播。創(chuàng)享語文人與線上線下2000余名教育同仁共同經(jīng)歷這場緊追教改前沿,直面真實問題,富有反思批判的一場真實研修。

“創(chuàng)享”是楊麗名師工作室所有老師的精神護照,是團隊成長的共同烙印。領(lǐng)銜人楊麗老師回溯了工作室從“創(chuàng)享課堂”走向“創(chuàng)享語文”的探索歷程,并寄望每一位創(chuàng)享語文人:堅定教育信念,抓住語文教育的核心,揪住課堂改革的關(guān)鍵地帶,一步一個腳印,一行一個臺階,從微弱星火走向燎原之勢,更愿堅守初心,砥礪奮進,在奔赴未來的路上璀璨“創(chuàng)享”之光。魏雅莉 通訊員 譚琳 黃玉軍

楊麗省市區(qū)名師工作室,專題研討活動,雙林御風(fēng)

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